Clasess Category: Gyógypedagógia

 

A figyelemzavar – ADHD terápia helyszíne

Reptet Ő fejlesztő kuckó:

1071 Bpudapest, Dózsa György út 14, 2. emelet

Autizmusban érintett gyermekek szociális-kommunikációs fejlesztése

A foglalkozásokat Sugár Sára gyógypedagógus és evésterapeuta, Oláh Csilla gyógypedagógus és óvodapedagógus, Benedek Zita gyógypedagógus és Szőcs Anna gyógypedagógus, leendő DSZIT terapeutavégzi.

Az autizmusban érintett gyermekek szociális-kommunikációs fejlesztésének célja

A társas és kommunikációs készségek fejlesztésén túl nagy hangsúlyt fektetünk az önállóság személyre szabott támogatására is, mint a kézmosás, evés, szobatisztaság, öltözködés. Terápiás kuckónkban először egyéni helyzetben foglalkozunk a gyermekekkel és természetesen a családokkal is, majd azoknak a gyermekeknek, akiknek fejlesztése lehetővé teszi csoportos foglalkozást is biztosítunk. A foglalkozások 45-60 percesek, előzetes szülői jelentkezés szükséges.

A jelentkezés menete:

1. Szülői jelentkezés, anamnézis felvétel
2. Gyermek megismerése pár alkalmas foglalkozás keretein belül
3. Konzultáció a szülővel és a terápia megbeszélése
4. A fejlesztés során az órák megbeszélése folyamatosan, de 4-5 óra után szülői konzultációt tartunk.

A szociális-kommunikációs fejlesztés ára

Árak:

Tevékenység	Alkalmi órák díja	Bérletes órák díja (4alkalom)
Szociális-kommunikációs viselkedésre irányuló első szülői konzultáció	15.000ft
Későbbi szülői konzultáció	11.000ft
Autizmus specifikus fejlesztések, egyéni	11.000 ft	44.000ft
Autizmus specifikus fejlesztések párban	8.000ft	32.000ft
Evés fókuszú gyógypedagógiai fejlesztés	11.000 ft	44.000ft
Szülőkonzultáció	11.000ft

 

Az autizmusban érintett gyermekek szociális-kommunikációs fejlesztésének időpontja, jelentkezés

Jelentkezz a lenti űrlapon keresztül, vagy írj nekünk emailt: repteto7875@gmail.com. További információ, érdeklődés hétfőtől péntekig 9.00-16.00 óra között ezen a telefonszámon: +36 20 363-1316. Jelentkezéseket írásban fogadunk, telefonon csak tájékoztatást tudunk nyújtani.

A jelentkezéshez töltsd ki

Mi is az autizmus?

Az autizmus a szociális, kommunikációs és kognitív készségek fejlődésének zavara. Egy olyan zavar, ami az egész személyiségre kihat és egy életen át tart. Sokféle megjelenési formája van, ezért a mai szakirodalom autizmus spektrumzavarként definiálja. A spektrum kifejezés azt jelenti, hogy a tünetek alapján a gyermek a skála bármelyik pontján elhelyezhető, az „enyhébb” és a „súlyosabb” pontok között.

A kutatások azt támasztják alá, hogy az autizmussal érintett személyek agya másképpen dolgozza fel a külvilág ingereit, az őket ért hatásokat. Az érzékszerveik vagy túlságosan kifinomultak, vagy éppen ellenkezőleg, nem érzékenyek. Ez az eltérő működés nehezíti a társas kapcsolatok alakulását, a szocializálódást és a kommunikációt.

Az autizmus tünetei:

2-5 éves korban a legtípusosabbak, legsúlyosabbak. A fejlődési eltérés három területen figyelhető meg a leginkább.

Szociális készségek

• nehezen alakít ki kapcsolatokat, nem kezdeményez
• nem reagál arra, amit mondanak neki
• nem érti az elvárásokat
• nem jól vagy nehezen értelmezi mások viselkedését, érzelmi reakcióját
• nem tud alkalmazkodni a játékban, a saját elképzelése dominál
• élményeit nem tudja megosztani, nem mesél
• nem tud várakozni

Viselkedés

• bizonyos sorrendekhez, tárgyakhoz, rutinokhoz ragaszkodik, rugalmatlan
• szegényes a fantáziája, a játékokkal nem megfelelően játszik
• nehéz új helyekre menni vele, ha változás történik kiborul
• egy-egy étel, téma, tárgy a kedvencévé válik
• hiányzik a szimbolikus játéktevékenység

Kommunikáció

• később indul meg a beszéd
• szokatlan kifejezéseket, mondatokat, szópárokat használ, utánozza a felnőttek szavajárását – echolál
• nem érti a kommunikációt, nem a megfelelő választ adja a kérdésekre
• nem használja a beszédet
• nem használ metakommunikációt és nem is érti azokat
• idegenek felé nem nyit, nem kér segítséget

Az autizmus-specifikus fejlesztés fő területei:

• mozgás
• önkiszolgálás
• társas és önálló szociális készségek
• kommunikációs készségek
• munkaviselkedés és munkakészségek

Az autizmusban érintett gyermekek szociális-kommunikációs fejlesztésének helyszíne

Reptet Ő fejlesztő kuckó:

1071 Bpudapest, Dózsa György út 14, 2. emelet

Az evésterápiáról, evés fókuszú beavatkozásról

A legtöbb ember számára az evés egy magától értetődő tevékenység. Táplálkozási szokásaink már a kisgyermekkorban kialakulnak, a családi mintát követik. Megtanuljuk a helyes étkezési higiénés és kulturális szabályokat, a helyes ételválasztást.

Étkezési zavar akkor fordul elő, ha a gyermek /felnőtt nem képes bizonyos ételeket elfogyasztani, visszautasítja azokat. A háttérben nagyon sok tényező állhat, mint például az anyagcserezavar, enzimhiány vagy izombetegség. Terápiás kuckónkban a megkésett, vagy eltérő fejlődés okozta evési nehézségek, illetve egyéb, főként érzelmi alapokra visszavezethető evészavarok esetében evésterápiát ajánlunk fel. Ennek során a gyermekkel és a szülőkkel a legtöbb esetben egy szakember foglalkozik, a munka hátterében azonban elengedhetetlen a különböző szakterületeken jártas kollégák együttes gondolkodása, munkájuk összehangolása.

A foglalkozásokat Sugár Sára gyógypedagógus és evésterapeuta végzi.

A táplálkozási zavarok tünetei lehetnek

• rossz koordináció szopás, nyelés, légzés során
• gyenge, erőtlen szopómozgások,
• evés közbeni öklendezés, köhögés
• hosszú etetési idő (30-40 percnél is több)
• megmagyarázhatatlan visszautasítás, súlyvesztés
• újonnan jelentkező evési problémák
• bizonyos szempontok szerinti „szelektív” evés

E terápiás tevékenység sokrétű és mindenképpen egyénre szabott. A terápia során biztonságos étkezési testhelyzetet alakítunk ki és megteremtjük a szájkörüli izmok optimális működésének feltételeit is. Terápiánk célja, hogy a gyermekek megtanulják a szükségleteiket megfelelően jelezni étkezés közben (elég volt, kérek még, nem kérek…stb) valamint tudjanak választani az ételek közül.

Evésterápia autizmus diagnózis vagy autizmus gyanúja esetén sok esetben szükséges, hiszen ezen gyermekek számára az étkezési helyzetek és a szociális interakciók kihívást jelentenek.

Abban az esetben, ha az étkezési, táplálkozási problémák hátterében nem az autizmus áll, hanem valamiféle érzelem-és viselkedésszabályozási probléma, esetleg negatív élmény, konzultáció formában nyújtunk segítséget a családok támogatására.

Az evésterápia, evés fókuszú beavatkozás foglalkozás menete

Előzetes bejelentkezés után a gyermekről egy anamnézist veszünk fel és szükséges egy „próba evés” megszervezése is, ahol a szakember megfigyeli a gyermeket és a szülőt az evési helyzetben. Ehhez mindenképpen kérjük, hogy olyan tányért, kanalat és ételt hozzanak, amit otthon is fogyaszt a gyermek, illetve amiből sokszor szokott enni.

A látottak és tapasztalatok alapján terv készül a terápia menetéről, mely konzultáció vagy konkrét személyes jelenlétet igénylő terápia útján valósul meg.

A foglalkozások ideje és időpontja egyénre szabott és változó.

Az evésterápia, evés fókuszú beavatkozás ára

Árak:

Evésterápia	10.000 ft	40.000ft – 4 alkalom
Szülőkonzultáció	10.000ft

Az evésterápia, evés fókuszú beavatkozás időpontja, jelentkezés

Jelentkezz a lenti űrlapon keresztül, vagy írj nekünk emailt: repteto7875@gmail.com. További információ, érdeklődés hétfőtől péntekig 9.00-16.00 óra között ezen a telefonszámon: +36 20 363-1316. Jelentkezéseket írásban fogadunk, telefonon csak tájékoztatást tudunk nyújtani.

A jelentkezéshez töltsd ki

Az evésterápia, evés fókuszú beavatkozás helyszíne

Reptet Ő fejlesztő kuckó:

1071 Bpudapest, Dózsa György út 14, 2. emelet